当前位置: 首页>>关键字检索

关键字检索

关于2013-2014-1学期校运会期间教学活动...
各位教师、各班级:     学校田径运动会定于10月24-26日进行,在此期间校内的教学活动暂停。     特此通知!                                                    大学物理实验中心                                  2013.10.19
发表时间:2013年10月21日

师资介绍
师资队伍概况 中心现有专职实验教师、兼职实验教师和实验技术人员12人。专、兼职实验教师中具有副高职称4人,中级职称7人,初级职称1人。具有博士学位者1人,硕士学位者11人。中心人员具体情况如下所示。 大学物理实验教学示范中心的师资队伍已初具规模,今后将进一步充实专职实验教师队伍,引进高层次专业技术人员,保证实验教学工作的质量。 序号 姓名 性别 学位 职称 专业 1 龚建民 男 硕士 副教授
发表时间:2013年10月21日

实验教材
1.指导书 (1)王锋、邱深玉、李健文。《大学物理实验》。合肥。中国科学技术大学出版社。2009年 2.参考书 (1)方利广。《大学物理实验》。上海。同济大学出版社。2006年 (2)林抒、龚镇雄。《普通物理实验》。北京。高等教育出版社。1982年 (3)沈元华《基础物理实验》。北京。高等教育出版社。2003年
发表时间:2013年10月23日

大学物理实验中心实验室开放规定
南昌工程大学物理实验教学实验中心拥有一批先进的光学、电磁学、力热实验、演示实验和一批镀膜等先进的仪器设备和软硬件条件,为了培养社会需要的应用型人才。学院责成本实验中心在满足计划内日校生实验实习教学时间和安排的前提下,利用非正常教学时间,向全院、全校学生乃至社会团体开放,一方面发挥仪器设备的效益,一方面向学者提供自由学习和提高自身技能的条件,其次扩大我校我系的社会影响,为社会服务。具体规定如下
发表时间:2013年11月06日

欢迎光临!
在使用本系统前,请仔细阅读以下注意事项: 1、教师必须提前1天登记预约,如要更改预约,登陆后使用“取消预约”功能,取消原预定,然后,再次预约即可。 2、使用相应实验室的老师,请督促学时保持教室卫生并严守操作规程;如有疑问,应向管理人员咨询。 3、授课结束,教师应按规程关闭设备电源并填写《设备使用情况登记表》,发现故障应及时反映。 4、授课结束,请教师督促学生全面检查教室,关好门窗,拉好窗帘,按
发表时间:2013年11月06日

弦振动实验
一、实验目的 1. 了解弦振动形成驻波的机理、条件与特征。 2. 测量均匀弦线上横波的传播速度及均匀弦线的线密度。 二、实验仪器 ZCXS—A型弦音实验仪。 三、实验原理 实验时,将弦线(钢丝)绕过弦线导轮与砝码盘连接,并通过接线柱接通正弦信号源。在磁钢产生的磁场中,通有正弦交变电流的金属弦线受到安培力的作用产生正弦振动,振动沿弦线两边传播,在劈尖和骑马两处反射后,反向传播发生干涉,移动劈尖到
发表时间:2013年11月19日

分光计及光栅常数的测定
一、实验目的 1、掌握分光计的调节和使用方法。 2、学会光栅衍射角的测量和光栅常数的计算。 二、实验仪器 JJY-I’II型分光计一台,汞灯一只,三棱镜一个。 三.实验原理 光栅是根据多缝衍射原理制成的一种分光元件。它分为透射光栅和反射光栅,本实验使用透射光栅。当光照射在光栅面上时,刻痕处由于散射不易透光,光线只能在刻痕间的狭缝中通过,因此光栅实际上是由一排密集、均匀而又平行的狭缝组成的。设光栅
发表时间:2013年11月19日

牛顿环实验
一、实验目的 1、观察等厚干涉现象,了解等厚干涉的原理和特点; 2、学习用牛顿环测量透镜曲率半径; 3、正确使用测量显微镜,学习用逐差法处理数据。 二、实验仪器 读数显微镜、牛顿环、钠光灯 三.实验原理 将一块曲率半径R很大的平凸透镜的凸面放在一块光学平板玻璃上,在透镜的凸面和平板玻璃之间形成一层空气薄膜,当以波长为的平行单色光垂直入射时,入射光将在平凸透镜的下表面和平板玻璃的上表面反射,反射光
发表时间:2013年11月19日

导热系数的测定
一、实验目的 测不良导体的导热系数。 二、实验仪器 智能导热系数测定仪,橡皮圆盘试件,冰/水容器,热电偶。 三、实验原理 热传导的公式指出,在物体内部,垂直于导热方向上,二个相距为h,温度分别为θ1、θ2的平行平面,若平面面积为A,在Δt秒内,从一个平面传到另一个平面的热量ΔQ,满足下述表示式: 式中△Q/△t为传热速率,λ定义为该物质的导热系数,亦称热导率。由此可知,导热系数是一表征物质传导性
发表时间:2013年11月19日

用恒定电流模拟静电场
一、实验目的 1、加对电场强度和电势概念的理解。 2、了解用模拟法进行测量的特点和使用条件。 3、学会用稳恒电流场模拟静电场的原理和方法。 二、实验仪器 同轴圆柱形电极实验装置 三、实验原理 由于稳恒电流产生的场和静电场的电势都是拉普拉斯方程的解,静电场中导体表面为等势面,而电极通常由良导体制成,同一电极上各点电势相等,所以两个场用电势表示的边界条件相同,则两个场的解必定相同,因此我们可以用稳恒
发表时间:2013年11月19日

传感器实验
一、实验目的 了解金属箔式应变片,单臂单桥的工作原理和工作情况。 二、实验仪器 流稳压电源、电桥、差动放大器、双平行梁测微头、一片应变片、F/V表、主、副电源。 三、实验内容: 1、了解所需单元、部件在实验仪上的所在位置。 2、将测微头转动到10mm刻度附近,安装到双平等梁的自由端,调节测微头支柱的高度,使F/V表显示最小,再旋动测微头,使F/V表显示为零,这时的测微头刻度为零位的相应刻度
发表时间:2013年11月19日

南昌工程学院大学生物理创新竞赛项目管...
根据《南昌工程学院关于推进大学生创新活动的意见》(南工学字[2006]14号)文件精神,大学生物理创新竞赛项目列入学校大学生科技创新活动范畴。物理创新竞赛旨在鼓励大学生踊跃参加课外科技活动,激发学生创新设计和实践兴趣,培养学生创新思维和科学素质。现根据江西省大学生物理创新竞赛的要求和规范,结合学校工作实际,特制订本办法。 一、组织单位 大学生物理创新竞赛主办单位为校大学生科技创新与技能型竞赛
发表时间:2013年11月19日

江西省物理创新竞赛的理论范围
一、力 学 1 质点运动的描述、相对运动* 2 牛顿运动定律及其应用、变力作用下的质点动力学基本问题 4 质点与质点系的动量定理和动量守恒定律 5 质心*、质心运动定理* 6 变力的功、动能定理、保守力的功、势能、机械能守恒定律 8 刚体定轴转动定律、转动惯量 10 质点、刚体的角动量、角动量守恒定律 二、振动和波 1 简谐运动的基本特征和表述、振动的相位、旋转矢量法 2 简谐运动的动力学方程
发表时间:2013年11月19日

2014-2015第1学期大学物理实验安排表
南昌工程学院 2014   ~2015   学年第 1 学期实验(实训)室开课安排表 院(系、部)盖章:   理学院     填表人:    聂招秀     审核人:          填表日期:      年     月     日 校历周数 日期        星期 节次        时间 课程名称 实验项目 上课班级 本批人数 指导教师 上课地点 本次实验使用仪器设备台套数/总台套数
发表时间:2014年09月10日

关于第三届江西省大学生物理创新竞赛(...
关于第三届江西省大学生物理创新竞赛(决赛) 有关事项的通知 各有关高校: 第三届江西省大学生物理创新竞赛(初赛)已于2014年12月7日举行。根据初赛的情况,已对决赛名额进行了分配,并通知了各有关高校。第三届江西省大学生物理创新竞赛(决赛)定于2014年12月27日在江西师范大学和南昌工程学院举行。现就第三届江西省大学生物理创新竞赛(决赛)的有关事项通知如下: 一、报到事宜 报到时间:2014年
发表时间:2014年12月29日

共有 65 条   首页      上一页      下一页      尾页   共有 5 页   当前第 2 页