考核对象：《大学物理》课程任课教师，包括本科班和专科班
考核目标：考核授课教师的授课能力，教学效果，教学责任心，教学任务的完成度，教师教学科研能力。
考核内容：(一)考核授课教师的授课能力：（60%）
（1） 教师的讲稿，教案和多媒体课件是否完备。
（2） 教师是否采用了规范的板书进行有条理的安排授课内容。
（3） 教师上课仪表是否整洁，语言是否有逻辑和流畅。
（4） 教学过程中能否抓住教学的重点和难点。
（5） 教学的案例是否生动具体，有专业特色。
（6） 教师的课堂教学是否具有表现力和张力。
（二）考核教师的教学效果：（10%）
（1）学生的上课出席率。
（2）教师上课是否与学生之间有良好的互动。
（3）学生的评课结果统计。
（三） 考核教师的教学责任心（15%）
（1）是否安排了规定的每门课程每学期至少8次答疑，答疑是否认真。
（2）教师对作业的批改是否认真，作业的批改率是否超过50%。
（3）教师对学生课堂或课下的问题是否及时进行解决。
（四）教学任务完成度：（10%）
（1）教师授课是否有详细的教学大纲，教学计划。每门课程的进度是否依据教学计划同步进行。是否有缺学时或漏课的情况。
（2）教师是否对所任课程实行教考分离，出卷是否难度适中，评卷是否细致规范。
（五）教学科研能力（5%）
（1）是否主持或参加了所属课程的重点课程建设。
（2）是否发表了教学科研文章或著作。
（3）是否主持或参加了教学课题或科研课题。
《大学物理实验》任课教师考核标准
考核对象：《大学物理实验》课程任课教师，包括本科班和专科班
考核目标：考核授课教师的授课能力，教学效果，教学责任心，教学任务的完成度。
考核内容：(一)考核授课教师的授课能力（35%）：
（1） 教师是否采用了规范的板书进行有条理的安排授课内容。
（2） 教师上课仪表是否整洁，语言是否有逻辑和流畅。
（3） 教学过程中能否抓住教学的重点和难点。
（4） 教学的案例是否生动具体，有专业特色。
（5） 教师的课堂教学是否具有表现力和张力。
（二）考核教师的教学效果（10%）：
（1）学生的上课出席率。
（2）教师上课是否与学生之间有良好的互动。
（3）学生的评课结果统计。
（三） 考核教师的教学责任心（40%）
（1）教师是否认真在每次实验课程进行实验安全教育。
（2）教师是否每次认真检查学生的预习报告。
（3）教师是否认真记录每次实验仪器的使用，并及时维护和维修。
（4）教师是否在离开时检查水电门窗等安全防火防盗问题。
（5）教师对实验问题是否及时进行现场指导。
（2）教师对作业的批改是否认真，作业的批改率是否达到100%。
（3）教师对学生课堂或课下的问题是否及时进行解决。
（四）教学任务完成度（10%）：
（1）教师授课是否有详细的实验教学计划，并按规定的实验学时进行授课。是否有缺学时或漏课的情况。
（2）是否对实验成绩进行及时评定。
（五）教学科研能力（5%）
（1）是否主持或参加了实验中心的重点课程建设。
（2）是否发表了实验教学科研文章或著作。
（3）是否主持或参加了实验教学课题或科研课题。
（4）是否主持或参加了实验教材的编写。
